Olá meus queridos! Boa tarde!
Vamos fazer alguns exercícios complementares? Lembrando que os mesmos serão conferidos, vistados e corrigidos na data marcada. Aproveitem!!! :)
01 - Observe o trecho abaixo:
"Apenas mais uma de amor
Eu gosto tanto de você
Que até prefiro esconder
Deixo assim ficar
Subtendido
Como uma ideia que existe na cabeça
E não... tem a menor obrigação de acontecer.
Pode até parecer fraqueza
Pois que seja fraqueza então,
A alegria que me dá
Isso vai sem eu dizer."
(Lulu Santos)
a) De acordo com os conteúdos trabalhados em sala de aula, escreva um pequeno texto, mostrando a relação e a importância de se inferir informações (através do uso de informações explícitas e implícitas) e de se utilizar os pressupostos e subtendidos.
b) Pesquise uma tirinha (de qualquer autor) e faça uma análise sobre o que está explicitamente descrito nela e o que se pode depreender do que está implicíto.
02 - Observe a tirinha abaixo:
a) Que informação implícita podemos retirar da fala de Mafalda, no última quadrinho? Justifique a sua resposta.
b) De que maneira esse conteúdo implícito é necessário para a compreensão do texto? Justifique a sua resposta.
Bom trabalho!!!
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